jueves, noviembre 09, 2006

Recogida de datos

Estamos iniciando una recogida de datos sobre el número de profesores arrendados que hay en los centros. Por eso pedimos y agradecemos vuestra colaboración.

Necesitamos conocer el número de profesores arrendados y profesores de plantilla que existe en cada centro. En principio basta con esto, pero si alguien dispusiera además del porcentaje (una estimación aproximada también valdría) de horas lectivas que son impartidas por el total de profesores arrendados, pues mucho mejor.

Aquí en Lisboa aún no tenemos lo datos sobre el total de horas que desempeñamos, pero actualmente somos 18 profesores arrendados por sólo 3 compañeros de plantilla. Lo que supone que el 85'71% de los profesores somos arrendados.

Esperamos vuestras aportaciones. ¡Obrigado!

miércoles, noviembre 08, 2006

Sentencia favorable en el IC de Dublín

Una noticia muy interesante y estimulante:

Compañeros de Dublín que habían denunciado sus contratos, han conseguido una sentecia favorable. Una jueza española ha reconocido la relación laboral existente entre el IC de Dublín y sus profesores arrendados y ha declarado que el contrato mercantil (como autónomos) es un contrato en fraude de ley que debe ser sustituido por contratos fijos discontinuo. Todo un triunfo.


IC-Dublín

En este vínculo podéis encontrar la noticia y la sentencia:

http://fe.ccooexterior.org/sectores/universidad/?id_sector=4

Un saludo

viernes, octubre 20, 2006



El grupo de profesores arrendados del Instituto Cervantes de Lisboa inaugura aquí este espacio. Un lugar donde hablar abiertamente sobre la actividad y el funcionamiento del Instituto Cervantes y de sus diferentes centros repartidos por el planeta.

Más allá de los solemnes actos de inauguración de las nuevas sedes, detrás de las hermosas fachadas del Instituto Cervantes, hay un cuarto trastero que realeza, políticos, directores y medios de prensa no conocen o prefieren no conocer.

Para acabar con este desconocimiento, hemos decidido informar nosotros mismos desde dentro: contar lo que pasa, cómo funcionan los centros, dar a conocer nuestros problemas laborales.

Para solucionar todos esos problemas y mejorar el funcionamiento de los institutos, invitamos a participar a todos los colegas que trabajen en cualquier sede del Instituto Cervantes.

Os animamos a contar vuestra experiencia, a presentar propuestas y a denunciar en este espacio todas esas cosas que os parezcan impropias de una institución oficial como el Instituto Cervantes.


Bienvenidos
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